关于我们学校的主要事实
1400名学生
超过35年办学经验
140名老师
国际学士学位
平均分34.9，世界平均分31.34
年纪：3-18岁
西班牙第一所足球学校
是什么让我们与众不同？
国际学士学位课程（IB）是Casvi国际美国学校实施美国核心标准课程的基础。
国际学士学位课程（IB）采用基于技能的建构主义方法论框架，可应用于任何教育系统，其课程和内容由教师设计并为教师服务。
IB课程适用于美国教育模式—由教育部、文化部和体育部完全授权—使英语成为Casvi国际美国学校的教学语言，老师都是英语母语人士。此外，IB的语言政策也包括母语—在本例中，因为大多数学生使用西班牙语，所以西班牙语会作为文化科目的教学语言。
学校设施
有自己的厨房的食堂
会议厅
体育馆
视觉艺术、音乐、计算机科学的特定教室
自习室
多个实验室：物理、化学和生物
精神病学室
多个实验室：技术、编程和机器人
“健康之精神寓于健康之身体”
是我们Casvi关于体育概念的口号。这句话符合希腊哲学关于培养心灵、身体和灵魂达到平衡的背景。为了实现这一目标，在Casvi，我们鼓励学生在课余时间积极参加体育活动。
我们的学校宿舍位于Tres Cantos校区，一直有教职工服务。每个校区之间都有内部交通工具运送学生。所有这些都是在包食宿基础上完成的。
教学方法
致力于教学质量
建立一所配备一切必要资源的学校，以提供最高质量的教育。
这一概念也在逐步演变，对我们今天来说意味着：适应社会和学生需求以及寻求持续改进的能力。
这也反映在我们率先获得最重要的认证机构的认可，以确保我们提供高质量的教育：
- EFQM（欧洲品质管理基金会-欧洲大陆使用最广的质量管理架构）这一管理模型是1998年随着学校第一次自我评估开始引入的，是我们自我业务评价和改进的工具。
EFQM通过其卓越管理俱乐部，授予四项荣誉：致力于+200分、+300分、+400分和+500分的质量。
Casvi的初始认可度为+300（2010年），三年后（2013年）获得最高认可度+500。这一分数在2016年和2018年都得到了更新。
创新
教育创新
近年来，我们推出了新的教学方法，例如推行国际学士学位基金会的三个课程(IB)：小学课程、中学课程和文凭课程。
所有这些都涉及到一种建构主义的工作方法论，这种方法论是建立在通过探究、探索和调查来寻找知识的基础上的，它使无限的学习成为可能。该方法还整合了多元智能理论、情绪智力和幼儿刺激。
马德里整个社区只有四所学校提供所有三个方案，在西班牙共有12所。
英语学习, 在英语学习中，采用了[Jolly Phonics]自然拼读教程，极大提高了年轻学生的英语起点。
阅读与数学教学
我们有一个阅读和数学的教学创新项目。从3岁开始，学生们通过这个创造性的项目发现两个世界，在这个项目中，语言被视为口头交流和理解现实的工具。
这刺激了他们的神经系统发育，特别注重动手工作，观察和实验的基础上发挥和乐趣。这可以确保他们获得学习策略，帮助他们解决日常生活中的问题，随时进行反思，并以有助于他们成长和发展的方式进行改进。
Colegio Privado Internacional Eurocolegio Casvi Villaviciosa
Av. Castilla, 27, 28670 Villaviciosa de Odón, Madrid