分析全球和跨文化问题的能力从小就至关重要。今天的学生将成为未来全球化社会的决策者。他们将在其中遇到并体验不同的现实、社会和机会。要成功处理它，您需要两个工具。一方面，掌握不同的语言（多语言），另外一方面，作为交换学生。
年轻人是否有必要拥有独特的机会沉浸在不同的文化中？提高你的语言能力？加深对文化多样性的理解? 所有这些问题的答案显然是肯定的。
对于许多家长和学生而言，他们可能比较在意的点在于，交换生到底能够获得哪些好处？交换生是否值得？去申请交换项目需要满足什么样的条件？本文来为您一一详解。
通过语言交流拓宽视野
交流项目的基本支柱之一是有机会参与非常丰富的文化体验。
通过学生交换，您有机会获得沉浸式的语言学习环境。
Eurocolegio Casvi 国际私立学校语言交换项目协调员 Luisa Morreale表示：这使我们能够提高日常和学术场合的沟通技巧。此外，学习新的语言，开阔视野，更加适应和尊重文化多样性。
此外，语言交流提供了通过母语了解文化历史和文学的机会。学生可以用母语阅读经典文学作品、诗歌和历史文本。这使他们对这个国家的文化认同有了更深入的了解。
对于西班牙学生家长协会联合会 ( CEAPA)主席Jesús Salido 来说，参加交换项目成为“感同身受和获得个人自主权”的机会。
真正需要参加学生交流
各机构组织开展的研究和统计，凸显了参与境外交流的重要性。下面，我们将介绍这种文化体验的一些亮点：
教科文组织强调，参与学生 交流可以促进跨文化理解和宽容。这有利于全球和平与合作。
欧盟青年研究所分析了语言交流对年轻人就业能力的影响。结果显示，参加过交流项目的人短期内找到工作的可能性更大。另一方面，在他们的整个职业生涯中，他们更容易获得责任更大的工作。
英国文化协会调查了学生交流如何对软技能的发展产生积极影响。这就是沟通、同理心和适应能力的情况。这提高了您在国际团队和多元文化环境中工作的能力。
最后，世界银行强调，出国交流造成的流动有助于知识的交流。也有利于接收国的人力资本发展。
课堂之外的教学：交换生的好处
除了学术培训之外，交换项目还提供课堂之外的宝贵学习。学生面临个人和文化挑战，使他们能够发展不同的技能。其中，同理心、宽容和韧性。这些技能在日益相互联系和多元文化的世界中至关重要。除此之外，他们还帮助年轻人以开放和富有同情心的心态为未来做好准备。
在这种文化体验期间，学生有机会参加在本国可能无法参加的课外活动和体育活动。这些课外经历提供了一种独特的方式来学习和发展领导力、团队合作和毅力技能。
文化多样性：从其他角度学习
在国外交流期间，参与者学会重视和尊重文化差异。这会丰富您的世界视野。它还使他们能够从不同的角度看待问题和挑战。这种开放的思想转化为更加自觉和坚定的全球公民意识。
除了文化多样性之外，参加国外交流的学生还接触到不同的价值观和信仰体系。通过理解和尊重不同的观点，年轻人成为富有同情心的领导者和变革推动者。可以为全球社会做出积极贡献的特征。
学术效益：提高学校表现
与某些人的想法相反，语言交流不仅仅关注文化方面。他们也有学术上的好处。参与者培养解决问题的能力。除此之外，还有适应能力和团队合作能力。这两个方面反过来又提高了学校的表现。返回祖国后，学生往往表现出更大的学习兴趣和实现学业目标的更大动力。
交换项目还提供了访问您所在机构可能无法提供的特定课程和科目的机会。学生可以利用外国大学或机构提供的独特学术经验。这使他们能够获得专业知识并发展技能，丰富他们的专业培训。
全球联系：美国交换生
对于许多学生来说，美国交换生是一个非常受欢迎且有吸引力的选择。美国以其文化和学术多样性而闻名。所有这一切使其成为想要沉浸在独特教育体验中的年轻人的令人兴奋的目的地。在校期间，学生将有机会与不同国籍的同事互动。它还将使他们能够建立终生难忘的全球联系。
除了人际关系之外，在美国的交流还提供了熟悉先进教育体系和尖端技术的机会。学生可以使用设备齐全的实验室、丰富的图书馆和尖端的研究项目。这些问题丰富了他们的学习，并为他们在未来的职业生涯中提供了竞争优势。
Casvi教育集团：美国、加拿大、德国交流
简而言之，学生交换是年轻人拓宽视野的独特机会。让自己沉浸在新文化中。体验显着的个人和学术成长。这些项目的好处超出了学术范围。他们还促进文化多样性。尊重差异。以及关键人际交往能力的发展。
如果您正在寻找一种具有全球视野的变革性体验，您可以从位于马德里的 Eurocolegio Casvi 国际私立学校的语言交换项目中受益。
从 10 岁一直到高中，他们为学生提供具有多个目的地的文化和生活体验：
美国
俄克拉荷马州、明尼苏达州、维尔京群岛……为期两个月，五年级以上的学生参加。
加拿大
ESO 学生参加为期六周的活动。
德国
在两周的时间里，他们经历了独特的国际体验。ESO 和学士学位学生享受这个机会。
根据AINARA FAMILIAR，第二届学士学位学生所说：«我参加过两次语言交流交换生活动。与艾森豪威尔国际学校（俄克拉荷马州）和湖区国际语言学院（明尼苏达州）合作。我这样做是为了练习和提高我的英语。还要了解他们的文化。但最终我意识到我发现的远不止这些。“我找到了一个伟大的家庭、伟大的朋友和美妙的生活经历。”
