从小学习数学的乐趣，重要性

29 10 月, 2023

古往今来，数学学习一直是许多学生面临的挑战。人们通常认为数学是一门困难而枯燥的学科。然而，数学对于智力发展和解决日常生活中的问题至关重要。要解决这个问题，关键在于学习有趣的数学，而且要从小开始。在本文中，我们将探讨为什么要这样做、如何做以及这种方法的好处。

以传统方式学习数学的痛苦

对枯燥学科的看法

学习数学的最大痛点之一是认为数学是一门枯燥乏味的学科。学生往往难以保持兴趣，导致学习效果不佳。

惧怕数学

对数学的恐惧是另一个常见的障碍。许多学生对数学学习产生焦虑或厌恶。这是因为他们认为数学很难。

基本概念困难

另一个痛点是学生在理解基本数学概念时遇到困难。这可能导致他们在理解上的差距，并在以后的学习中继续遇到困难。

将数学视为困难和枯燥的问题

人们普遍认为数学是一门艰深而枯燥的学科，这导致了一系列影响学生和整个社会的问题。这些问题引发了从小学习趣味数学的必要性。这些问题包括

学生成绩低下

认为数学困难导致数学成绩低下。学生可能会感到学习动力不足，从而导致数学成绩下降。

学业失败

对数学的厌恶往往导致较高的学业失败率。无法克服数学困难的学生可能会辍学或留级。

数学焦虑症

数学焦虑症是一种常见的心理障碍。在面对数学问题时感到恐惧或焦虑的学生在学习和完成该科目时会遇到困难。

缺乏基础技能

认为数学枯燥乏味会导致对基本数学概念缺乏理解。这就造成了知识上的差距，对学生的学业产生负面影响。

对 STEM 职业的兴趣降低

认为数学具有挑战性且枯燥乏味的学生可能会对 STEM（科学、技术、工程和数学）相关职业失去兴趣。在科技日益发达的今天，这可能会限制他们的职业发展机会。

对自尊的影响

认为自己数学 “不好 “会削弱学生的自信心。此外，他们应对学术挑战的能力也会受到影响。

日常生活中的挑战

缺乏数学能力会使学生难以解决日常生活中的问题。在财务管理、决策和理解统计数据方面就是如此。

国际竞争力

在日益全球化的世界中，缺乏过硬的数学技能会使学生的竞争力低于其他国家的学生。

对社会的影响

缺乏数学技能会影响经济、创新和竞争力。数学人才准备不足会限制科技领域的进步。

教育不平等

来自弱势社会经济背景的学生可能更容易受到数学负面观念的影响。这就造成了教育和机会不平等的长期存在。

揭示统计数据

统计数据揭示了问题的严重性。根据教育报告，相当大比例的学生在数学方面遇到困难，导致辍学率令人担忧。此外，国内和国际标准化测试结果也经常显示数学成绩不佳。

因此，学习趣味数学是扭转这些消极趋势的当务之急。

专家意见

著名教育专家对传统的数学教学方法表示担忧。心理学家、《思维定势：成功的新心理学》一书的作者卡罗尔-德韦克（Carol Dweck）强调了在僵化的学习环境中形成的固定思维定势是如何阻碍数学学习进步的。

德韦克认为，通过推广 “趣味数学学习 “方法，学生可以培养成长型思维模式，从而鼓励他们勇于面对挑战，坚持不懈地学习数学。

教育组织和政府的支持

世界各地的教育组织都倡导改变数学教学方式。联合国教科文组织指出，数学学习策略必须从小就具有吸引力和相关性。这样才能确保教育的长期成功。这一观点支持了 “寓教于乐 “的重要性，认为这是一种使数学更容易接受和更具吸引力的策略。

在另一个层面上，各国政府也已采取措施来满足学习趣味数学的需要。许多国家进行了课程改革，纳入了更多参与性和游戏性的教学方法。

为什么从小学习趣味数学很重要？

发展认知技能

数学是发展认知技能的基础。这包括解决问题、逻辑推理和决策。这些技能在日常生活和工作中都是必不可少的。

为未来做准备

我们生活在一个数字时代，数学技能越来越重要。编程、数据科学和一般技术都需要扎实的数学知识。

其他学科

扎实的数学知识可以对其他学科产生积极影响。数学技能通常会迁移到科学、经济学等学科的问题解决中。

有趣的学习策略

从零开始学习数学

从零开始学习数学至关重要。这包括逐步引入概念，确保学生不会感到不知所措。

在游戏中学习乘法表

从小学习趣味数学的最有效方法之一就是通过游戏。棋盘游戏、教育应用程序和户外活动。所有这些活动都能让学习过程充满乐趣。

融入代数和算术

早期引入代数和算术概念可以帮助学生在接受教育的过程中更好地理解数学。

个性化教育

因材施教的个性化教育是让学生更容易接受和参与数学学习的关键策略。

如何让我们的孩子从小就学习有趣的数学？

鼓励好奇心

家长和教育工作者可以通过向孩子展示日常生活中的数学，来鼓励他们对数学的好奇心。

使用有趣的学习策略

有各种各样的教育资源，如游戏、应用程序和书籍，使数学变得生动有趣、易于理解。

合格教师的支持

教师在使数学变得有趣和易懂方面发挥着至关重要的作用。培训教师掌握有效的教学方法至关重要。

学习趣味数学的益处

培养解决问题的能力。趣味数学有助于培养孩子们解决问题的能力，这将使他们终生受益。

增强自信。当孩子们喜欢数学时，他们就会对自己的数学技能充满信心，学习也会更有动力。

为未来职业做好准备。从小掌握数学知识可以为学生将来从事 STEM 领域的工作做好准备。这些领域对数学技能的要求很高。

欧洲Casvi国际私立学校：寓教于乐的数学教育范例

位于马德里 Villaviciosa的 Eurocolegio Casvi 国际私立学校是一个杰出的范例，它展示了如何从小就寓教于乐地学习数学。

关键在于：采用国际文凭教学法。这提供了一种鼓励好奇心和互动学习的高质量教育。他们总是率先引入新的方法和教育工具，以利于我们的学生获取知识。

从幼儿园第一阶段开始学习趣味数学

从幼儿教育的第一阶段开始，我们就有一个成功学习数学的创新项目。这是一个非常有创意的教育项目，有利于他们的神经系统发展，强调以游戏的方式进行操作、观察和实验。这是通过数学比特和各种游戏实现的。

得益于Casvi学校的这一教育项目，学生们不再害怕犯错。他们的参与性更强，并享受这一适应其成熟程度的数学学习过程。

这样，他们就能掌握学习策略，从而更容易地解决日常问题。研究、交流、批判性和创造性思维能力。在任何时候都要善于反思，并取得进步，这将有助于他们作为人的发展。

这样，他们就能掌握学习策略，更轻松地解决日常问题。研究、交流、批判性和创造性思维能力。在任何时候都要善于反思，并取得进步，这将有助于他们作为人的发展。

在国际中学会考中成功学习趣味数学

Casvi国际学校开展的 “在快乐中成功学习数学 “教育项目的实用性和动态性与国际中学毕业会考的工作方式密切相关。这所学校开设了一系列国际文凭课程。也就是说，他们被认可提供所有三种课程。PEP（学前和小学）、PAI（ESO）和文凭课程（高中阶段）。事实上，该校是马德里大区乃至西班牙为数不多的同时开设这三种课程的学校之一。

所有课程都采用建构主义的工作方法，以探索知识为基础。这种方法是通过探究、探索和研究实现的，从而使学习没有限制。这种方法还融合了多元智能理论、情商理论和早期激励理论。

通过这种方式，我们鼓励挑战和自我完善。此外，在各个教育阶段开发的不同探究单元中，许多数学概念都是以跨学科的方式进行研究的。