在Casvi国际学校，我们为每个学生提供必要的教育，特别是那些有特殊需求的学生。出于家长的信任，一般这些教育工作都是跟负责指导部门和家长一起完成的。

今天，让所有学生融入课堂至关重要。这是教育的优先事项和基本原则。多样性不容忽视。我们不仅在谈论那些有特殊需求的学生，而且涉及整个学生群体。

如何判断有特殊需要的学生？

为了了解在Casvi国际学校有特殊需求的学生，孩子需要在入学前进行心理评估，不管是在校外还是校内，需要满足我们对特殊学生的判断标准。

Casvi国际学校对特殊需求学生的措施

我们从特殊学生的需求出发，个性化的对待每一个学生。

一方面，我们提供便利的生活条件，，例如：坡道、改装家具或用于听力障碍的 FM 设备。另一方面，与专门从事治疗教学法、课程调整和课程内容规划的教师举行会议。

此外，我们还可以找到只需要在阅读障碍、多动症、特定语言障碍的情况下进行方法调整的学生……所有这些方法调整都是与以前有临床诊断的学生一起开发的。

特别关注国际学生

由于不同国家教育体系的差异，我们在很多情况下发现学生在每门课程的内容方面存在课程差距。此外，在这些情况下，我们会提出适当的方法建议，包括额外辅导或者是更换学校等。